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布鲁姆“掌握学习”理论在“概论”课教学中的应用
引用本文:王屹.布鲁姆“掌握学习”理论在“概论”课教学中的应用[J].经济师,2010(6):133-134.
作者姓名:王屹
作者单位:安徽中医学院人文学院,安徽,合肥,230038
摘    要:"毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论体系概论"是高校思想政治理论课的重要组成部分,对帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重大意义。文章通过阐述布鲁姆"掌握学习"理论,分析了此理论在"概论"课教学中的应用,并探讨了运用该理论对于进一步改进"概论"课教学的对策建议。

关 键 词:布鲁姆  掌握学习  问题设计  教学研究
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