谈在“两课”教学中运用研讨教学法的心得体会——以《思想道德修养与法律基础》为例 |
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引用本文: | 杨江民.谈在“两课”教学中运用研讨教学法的心得体会——以《思想道德修养与法律基础》为例[J].经济师,2009(6):99-100. |
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作者姓名: | 杨江民 |
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作者单位: | 重庆三峡学院政法系,重庆万州,404000 |
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摘 要: | 目前。很多在校大学生对高校“两课”缺乏兴趣,甚至厌学。文章认为主要原因是教学的方法问题。文章结合《思想道德与法律基础》教学中的实际情况和效果,从研讨教学作用和实施运用的层面,分析在授课中采用研讨教学法的一些心得体会,以期对高校“两课”教学改革有所裨益。
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关 键 词: | “两课”《思想道德与法律基础》 研讨教学法 |
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