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| 基于提高师生共同前进自动力的教学范式改革 | |
| 引用本文： | 刘辉,国秀琴,叶茂林.基于提高师生共同前进自动力的教学范式改革[J].经济师,2007(1):128-129. |
| 作者姓名： | 刘辉 国秀琴 叶茂林 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院 |
| 基金项目： | 湖南工业大学2006年教研项目(06C07) |
| 摘 要： | 从师生自动力的角度剖析了传统教学范式的弊端,提出了将师生关系视为一种相互投入的关系,师生作为共同主体的教学范式改革,并初步探讨了师生共同主体教学范式的基本特征、教学方法、具体实施过程,以及与之相匹配的教学考评体系。 |
| 关 键 词： | 教学范式 教师主体论 学生主体论 师生共同主体论 |
| 文章编号： | 1004-4914（2007）01-128-02 |
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