新时代背景下基于思政课创新高职“工匠精神”人才培养策略研究 |
| |
引用本文: | 王芬,袁奇林.新时代背景下基于思政课创新高职“工匠精神”人才培养策略研究[J].经济师,2023(9):13-14. |
| |
作者姓名: | 王芬 袁奇林 |
| |
作者单位: | 湖南高速铁路职业技术学院 |
| |
摘 要: | 高职院校作为工匠型人才的培养摇篮,有必要坚持“立德树人”根本目标,充分调动多方资源,融入“工匠精神”,创新思政课程建设,构建“德技一体化”的人才培养体系。基于此,高职院校思政课应把握改革创新原则,持续推进具备“工匠精神”的高素质、高质量人才培养工作,促进理论指导实践作用的发挥,让高职学生成长为新时代新征程的合格建设者和接班人。
|
关 键 词: | 新时代 思政课 “工匠精神” 人才培养 |
|
|