高等职业教育课程教学中学生职业素质培养探讨 |
| |
引用本文: | 潘雪义,徐喜波.高等职业教育课程教学中学生职业素质培养探讨[J].经济师,2009(3):130-131. |
| |
作者姓名: | 潘雪义 徐喜波 |
| |
作者单位: | 湖南对外经济贸易职业学院,湖南长沙,410015 |
| |
基金项目: | 湖南省教育厅资助项目 |
| |
摘 要: | 财经类高职学生职业素质由职业意识、职业能力、职业素养三个模块构成,在课程教学中通过渗透职业意识的训练、突出学生职业能力的培养、融合学生职业素养的培养来提高学生的职业素质,从建立突出职业素质培养的课程标准和课程体系、构建以职业素质为核心的教学质量评价标准、建立以职业素质为中心的课程考核评价方式、全面提升教师的双元职业素质四个方面提出了促进课程教学中学生职业素质培养的措施。
|
关 键 词: | 职业素质 职业意识 职业能力 职业素养 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|