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从量化考核谈高校教师考核制度的改进
引用本文:陈新晓.从量化考核谈高校教师考核制度的改进[J].经济师,2006(7):102-103.
作者姓名:陈新晓
作者单位:汕头大学人事处,广东,汕头,515063
摘    要:我国高校目前的教师业绩考核制度以量化考核为主要特征。文章运用委托代理理论分析了量化考核的负面影响,并提出强化质量指标,完善教师业绩考核制度的具体做法。

关 键 词:高校  教师  考核
文章编号:1004-4914(2006)07-102-02
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