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| 课堂教学的语言艺术 | |
| 引用本文： | 叶卫华,许玉昆.课堂教学的语言艺术[J].经济技术协作信息,2009(32):82-82. |
| 作者姓名： | 叶卫华 许玉昆 |
| 作者单位： | [1]广东省清远市75734部队三大队 [2]装甲兵技术学院电子系 |
| 摘 要： | 课堂教学语言是课堂教学信息传递的主要媒体，也是教员劳动的主要形式，而课堂语言艺术是指在教育教学过程中选择最佳语言培养人才的技能技巧，它直接影响到教学质量与效果。因此，课堂教学语言要具备：准确性、启发性、趣味性、情感性和容量性。 |
| 关 键 词： | 课堂教学语言 准确规范 启发性 趣味性 情感性 容量性 |
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