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护理专业中高职衔接五年贯通培养模式中课程体系构建的反思
引用本文:王云飞,张翠华,张宏英.护理专业中高职衔接五年贯通培养模式中课程体系构建的反思[J].经济技术协作信息,2014(7):37-37.
作者姓名:王云飞  张翠华  张宏英
作者单位:黑龙江农垦职业学院
基金项目:黑龙江省教育厅高等教育教学改革项目(JGZ201202369).
摘    要:本研究基于”护理专业中高职衔接五年贯通培养模式课程设置的研究”中得出几点反思并问题提出了自已的思考。

关 键 词:护理专业  中高职衔接  课程设置
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