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小学英语词汇教学策略——谈如何指导学生记忆单词
引用本文:罗杏云.小学英语词汇教学策略——谈如何指导学生记忆单词[J].经济视角,2012(13).
作者姓名:罗杏云
作者单位:广东省从化市鳌头镇高平小学 广东省从化市 510945
摘    要:结构是语言的骨骼,词汇是语言最重要的器官和血肉.在小学英语中,词汇记忆是学生学习英语的首要障阻,词汇教学也因此在小学英语教学中具有举足轻重的地位.

关 键 词:小学英语  词汇教学  词汇记忆
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