| 如何有效增加理工科领域人才供给?——来自拔尖学生培养计划的实证研究 |
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| 引用本文： | 宋弘,陆毅.如何有效增加理工科领域人才供给?——来自拔尖学生培养计划的实证研究[J].经济研究,2020,55(2):52-67. |
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| 作者姓名： | 宋弘 陆毅 |
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| 作者单位： | 复旦大学经济学院,200433;清华大学经济管理学院,100084 |
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| 摘 要： | 理工科领域人才对于科技创新、国家竞争力提升、高质量发展至关重要,尤其在由物质资本驱动转向人力资本驱动的经济发展新阶段。在此背景下,亟待回答的问题是:如何有效增加理工类人才供给。本文以"基础学科拔尖学生培养试验计划"为切入点,基于具有代表性的大学生调查数据,利用三重差分与双重差分法缓解内生性,实证考察该人才培养试验计划对我国理工领域人才供给的影响。本文有以下主要发现:第一,该培养计划显著提高了高校毕业生选择理工类职业的概率;第二,其主要机制来自学生对于理工类学科兴趣的提升、投入时间的增加,以及信息不对称的减少;第三,其正面作用对于物理、工程等应用型学科,以及男生尤其显著。本文的发现对于有效增加理工类人才供给、培养科技人才梯队、提高国家未来科技创新与竞争力具有重要的政策含义。
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| 关 键 词： | 理工科人才 人力资本 科技创新 拔尖学生培养计划 |
How to Increase Talents in Science Effectively: Empirical Evidence from a Talent Training Program in China |
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