高职院校青年教师实践教学能力培养的对策

当今社会的竞争是人才的竞争，谁能够把握住人才，谁就能够在竞争中获得胜利。而人才的培养主要靠教育，教育的关键在教师，只有高素质的教师才能够培养出高素质的人才。当前，随着我国高职教育规模的不断扩大，高职院校中青年教师的数量也在不断增加。因此，加强青年教师的培养，直接关系到高职教育的可持续发展。另一方面如何培养出符合社会需要的高级应用型人才是每个高职院校必须面对的问题。然而现实情况是大多数高职院校的成立是从中专直接整合升级或者从专科学校直接转型而来，在教学中缺乏真正实用的实践教学内容，使得培养出来的学生，其理论知识的掌握不如本科院校学生，技能水平又达不到企业要求，出现进退两难的境地。在高职教育中对是高职院校师资建设的教师的要求也明确指出：“双师型”教师队伍建设是提高高职教育教学质量的关键，因此，加强高职院校教师队伍实践能力的培养，特别是青年教师实践能力的培养，是高职院校师资建设的重要任务。