“课赛结合、课赛互促”推动管理型会计人才培养

“课赛结合、课赛互促”，全国高职院校会计技能竞赛促进了高职会计专业实践教学体系的改革，但现有竞赛项目不够完善，通过增加“书写财务分析报告”环节，进一步完善现有高职会计技能竞赛项目，发挥其对高职会计专业实践教学改革的导向作用，促进高职会计专业学生从“核算型”会计人员走向“管理型”会计人才，为其可持续发展打下基础。