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| 高职机电一体化专业教改实践初探 | |
| 引用本文： | 杨国昌.高职机电一体化专业教改实践初探[J].时代经贸,2011(17). |
| 作者姓名： | 杨国昌 |
| 作者单位： | 山东万杰医学院,山东,淄博,255213 |
| 摘 要： | 目前我国制造行业机电复合型人才短缺,高职机电一体化教育在培养目标,教学结构、教学方法等诸多方面与高速发展的现实社会脱节,造成毕业的学生无法满足社会的应用性人才需求.笔者结合自己多年的教改实践,从调整教学结构,建立阶段性培养目标,改革评价体系等三方面阐明了自己的观点. |
| 关 键 词： | 机电一体化 应用能力 阶段性 评价体系与税收的教学与研究 |
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