情景教学法在《广告学》中的应用

<广告学>是市场营销及相关专业的核心专业课程,集理论性与应用性于一体,在学科体系中占有重要的地位.对于<广告学>的教学问题一直倍受关注.在对这一问题的探索中,我们发现,只有将学生放在主体位置上,充分发挥学生的能动性,才能取得很好的效果.而情景教学法恰恰满足了该学科的教学要求.情景教学是指教师在教学过程中,运用多种教学手段,设计形象生动的场景和启发性问题,以激发学生的认识兴趣和创造积极思考、探索的氛围.把情景教学法运用于<广告学>的教学实践,必将对当前我国<广告学>的教学改革和创新人才的培养有着重要的意义和作用.