浅谈体育教学与学生创造性思维品质的培养 |
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引用本文: | 季振华.浅谈体育教学与学生创造性思维品质的培养[J].时代经贸,2011(24):19-19. |
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作者姓名: | 季振华 |
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作者单位: | 南平市水东学校,福建南平353000 |
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摘 要: | 创新教育作为素质教育的重要内容之一,是具有创造性精神和创造学内涵的教育。创新教育的最大目标就是培养学生的创造性思维,它是一切“教”与“学”所结出的最好的果实。本文针对传统的体育教学的现状,开创性地提出了培养学生刨造性思维的方法。
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关 键 词: | 体育教学 创造性思维 培养 |
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