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等差数列概念课教学设计
引用本文:
如先古·依明.等差数列概念课教学设计[J].时代经贸,2013(12):163-163.
作者姓名:
如先古·依明
作者单位:
新疆喀什水利水电学校,新疆喀什844000
摘 要:
等差数列作为一个最基本的数列模型,一直以来是高考相当重要的考查对象之一。等差数列的性质对整个数列的掌握至关重要,本文对此进行分析。
关 键 词:
数列
等差数列
基本性质
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