基于师生互动研究型教学的创新型人才培养探索与实践 |
| |
引用本文: | 张世翔.基于师生互动研究型教学的创新型人才培养探索与实践[J].时代经贸,2012(20):240-240,243. |
| |
作者姓名: | 张世翔 |
| |
作者单位: | 上海电力学院经济与管理学院,上海200090 |
| |
基金项目: | 基金项目:上海市教委重点课程建设项目《生产与运营管理》(20105305)i上海电力学院重点教学改革项目(20121509);上海电力学院教学改革项目(20111431);上海电力学院实验教学改革项目(SYJG11-22). |
| |
摘 要: | 基于作者的教学改革实践,师生互动研究型教学对创新人才培养的作用主要在于:有利于培养学生的创新精神;有利于培养学生的综合能力;有利于转变师生的教与学的观念。作者开展的师生互动式研究型教学实施形式主要包括课堂教学中的师生互动、实践教学中的师生互动和社会活动中的师生互动等。
|
关 键 词: | 师生互动 研究型教学 创新 人才 培养模式 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|