高校思想政治理论课教师职业倦怠成因与对策的研究综述 |
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引用本文: | 胡亚菊.高校思想政治理论课教师职业倦怠成因与对策的研究综述[J].时代经贸,2010(6):271-272,F0003. |
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作者姓名: | 胡亚菊 |
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作者单位: | 苏州大学,江苏苏州215123 |
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摘 要: | 随着社会的发展,职业倦怠的研究领域已拓展到教育教学中,教师已成为职业倦怠的高发人群,加之思想政治理论课本身具有较强的政治性等特点,教师在讲授过程中较为困难,学生对其兴趣不大,所以思想政治理论课教师的职业倦怠显的尤为突出。本文着重从微观上研究高校思想政治理论课教师的职业倦怠问题,从成因和对策方面入手将这一问题做以全面论述。
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关 键 词: | 思想政治理论课 教师 倦怠 成因 对策 |
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