高等学校“教授治学”初探

在我国高校行政化日益严重，行政力量日趋压倒学术力量的背景下，“教授治学”作为一种可能的解决对策应运而生。“教授治学”源自西方高校普遍实行的“教授治校”，其所强调的学术独立、学术民主和学术自由等原则对于我国高校实现民主管理、营造良好的学术氛围、提高教学与科研水平有着非常重要的意义。