| 金融专业应用型人才培养的问题与对策——以国际金融学课程为例 |
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| 引用本文： | 张蓉,黎鹏.金融专业应用型人才培养的问题与对策——以国际金融学课程为例[J].时代经贸,2020(10):40-42. |
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| 作者姓名： | 张蓉 黎鹏 |
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| 作者单位： | 广西大学商学院 ， 广西南宁 530004 |
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| 基金项目： | 2019年广东省本科高校教学质量与教学改革工程特色专业建设项目(“金融学”);2019年广州大学松田学院教学质量与教学改革工程课程建设项目(“国际金融”)阶段性成果。 |
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| 摘 要： | 金融专业的课程在教学中,一直以来都存在着对学生实践能力培养不足的问题。而当下金融科技的兴起,加剧了高校人才培养与市场对应用型人才需求之间的矛盾。因而,探索如何提升金融专业各课程的应用型属性是各高校亟待解决的问题。本文从现实问题出发,以"国际金融学"课程为例,通过深入分析其在应用型人才培养中存在的问题,提出了优化的思路,并为金融专业的类似课程改革提出了建设性的对策建议。
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| 关 键 词： | 金融专业 国际金融学 应用型人才培养 |
Problems and countermeasures for the training of applied talents in finance--Taking the International Finance Course as an example |
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| Zhang Rong,Li Peng.Problems and countermeasures for the training of applied talents in finance--Taking the International Finance Course as an example[J].Economic & Trade Update,2020(10):40-42. |
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| Authors: | Zhang Rong Li Peng |
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