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浅议高职《思想道德修养与法律基础》课教学实效性欠佳的成因及对策
引用本文:匡法.浅议高职《思想道德修养与法律基础》课教学实效性欠佳的成因及对策[J].时代经贸,2012(9).
作者姓名:匡法
作者单位:内江职业技术学院,四川内江,641000
摘    要:《思想道德修养与法律基础》课作为高职高专思想政治理论课课程体系的重要组成部分,其实效性教学是本课程教学体系的重要环节.本文通过分析高职《思想道德修养与法律基础》课教学实效性欠佳的三个成因,提出相应的三条对策,以期提高“基础”课的教学实效性.

关 键 词:思想道德修养与法律基础  实效性  研究
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