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| 论公共关系实践教学与广告人才培养 | |
| 引用本文： | 骆顺婷.论公共关系实践教学与广告人才培养[J].新经济,2015(4):69-72. |
| 作者姓名： | 骆顺婷 |
| 作者单位： | 广东培正学院人文系 |
| 摘 要： | 新媒体的不断发展对广告人才的培养提出新的要求,如何消除新媒体环境下的行业用人需求与广告人才培养之间的矛盾,成为高校广告学专业建设亟需解决的关键课题.本文从强化广告学核心课程《公共关系学》的实践教学体系着眼,提出《公共关系学》课程的实践教学以提高学生解决实际问题的能力为主要培养目标,运用情景模拟课程导入、案例教学法、项目实战训练、新媒体实践教学等多种授课方式,并在课堂教学以外,开展校企合作,建立企业实践教学基地.通过构建课堂内外全方位的实践教学体系,培养出适应社会和市场需要的广告人才. |
| 关 键 词： | 广告人才 广告学专业 媒体广告 实战训练 教学全过程 新媒体环境 课堂内外 中国广告 市场研究公司 情景模拟 |
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