独立学院应用型人才培养模式之“案例教学”探索

从教学思想层面、教学技术层面、教学效果层面对案例教学开展研究，必须更新教学思想，科学理解案例教学的内涵；加强案例教学技术研究。注重组织实施与操作的重点与难点；改革传统的评价方式，建立完善的案例教学的考核机制。从而，进一步推进教育创新与教学规律的探索，增强实践教学的可操作与实效性，促进独立学院应用型人才培养模式的发展及素质教育的全面深化。