| 本科生导师式教育模式效果分析 |
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| 引用本文： | 吴大伟,杨宏志,张春芝.本科生导师式教育模式效果分析[J].经济研究导刊,2010(36):300-301,313. |
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| 作者姓名： | 吴大伟 杨宏志 张春芝 |
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| 作者单位： | 黑龙江八一农垦大学食品学院,黑龙江大庆163319 |
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| 基金项目： | 黑龙江省教育厅规划课题 |
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| 摘 要： | 以我校05级、06级、07级、08级共五个本科班为研究对象,进行本科生导师式教育模式研究与实践,以学习能力、实践能力、创新能力、个性发展、综合能力的发展、心理健康水平为数据分析的依据。经过本课题组近三年的实践研究,可知本科生导师式教育模式对提高本科生上述能力产生积极的效果。
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| 关 键 词： | 本科生 导师式教育模式 效果 分析 |
Effects Analysis of the Undergraduate Education of the Tutor Model |
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| WU Da-wei,YANG Hong-zhi,ZHANG Chun-zhi.Effects Analysis of the Undergraduate Education of the Tutor Model[J].Economic Research Guide,2010(36):300-301,313. |
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| Authors: | WU Da-wei YANG Hong-zhi ZHANG Chun-zhi |
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