| 试论国际文化贸易人才培养模式的构建 |
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| 引用本文： | 张 群,郭 艳,王爱红.试论国际文化贸易人才培养模式的构建[J].经济研究导刊,2014(8):134-135. |
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| 作者姓名： | 张 群 郭 艳 王爱红 |
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| 作者单位： | 齐齐哈尔大学经济与管理学院,黑龙江齐齐哈尔161005 |
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| 基金项目： | 黑龙江省高等教育教学改革项目“基于文化产业发展的高校国际文化贸易人才培养基地建设研究”（JG2012010670）;齐齐哈尔大学教育科学研究项目“文化产业大发展下齐齐哈尔大学国际文化贸易人才培养方案探讨”（2012179）;黑龙江省人才培养模式创新实验区项目研究成果之一 |
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| 摘 要： | 随着我国文化产业的发展与繁荣,我国越来越多地参与到国际文化贸易中。但是,国际文化贸易人才的匮乏严重的影响了我国国际文化贸易的竞争力。基于能力本位教育理念,国际文化贸易人才培养目标定位于培养"国际化的应用创新型"人才。达成目标依赖于完善课程体系、实践培训体系、创新创业培训体系等教学系统,并在此基础上构建提高师资队伍业务能力、双语教材及课程建设、灵活运用不同的教学方法、实行中外联合办学、构建国际文化贸易人才质量评价体系等在内的培养机制。
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| 关 键 词： | 能力本位教育 人才培养目标 培养模式 |
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