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“合作学习”策略在女院英语专业阅读教学中的实证研究
引用本文:田凌云.“合作学习”策略在女院英语专业阅读教学中的实证研究[J].经济研究导刊,2012(21):280-281.
作者姓名:田凌云
作者单位:广东女子职业技术学院外语系,广州,511450
摘    要:英语阅读传统的教学方式是以教师讲授为主,特别是在单性别的课堂上,难以达到预期的效果。通过实证研究“合作学习”能提高她们英语阅读的学习成绩和兴趣。

关 键 词:女生  “合作学习”  英语阅读
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