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| 高职教育技能型人才培养实践教学有效模式及运行机制研究 | |
| 引用本文： | 卢志标.高职教育技能型人才培养实践教学有效模式及运行机制研究[J].经济研究导刊,2014(24):189-191. |
| 作者姓名： | 卢志标 |
| 作者单位： | 广东女子职业技术学院,广州511450 |
| 基金项目： | 广东省高职教育管理类专业教学指导委员会2013年度一般课题“高职教育实践教学有效模式及运行机制研究”的研究成果之一（YGL2013058） |
| 摘 要： | 高职院校高层次技能型人才的培养目标,决定了实践教学的重要性和加快实践教学改革的紧迫性。主要对实践教学的有效性缺失的现象进行了归因分析,构建了"多维一体"的实践教学体系,构建了"分阶段、项目化、协同式"的高职实践教学模式,提出了高职教育实践教学的运行机制框架,有效促进了实践教学质量的提升和办学水平的全面提高。 |
| 关 键 词： | 实践教学 模式 运行机制 研究 |
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