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论新中国发展少数民族教育的政策与实践
引用本文:叶张瑜.论新中国发展少数民族教育的政策与实践[J].经济研究导刊,2010(9):213-216.
作者姓名:叶张瑜
作者单位:当代中国研究所,北京,100009
摘    要:新中国成立后特别是十一届三中全会后,党中央、国务院针对少数民族教育的实际情况制定了许多重要政策和措施,主要有重视培养少数民族干部、加强少数民族教师队伍建设;建立健全各级少数民族教育管理机构;发展少数民族文字、推行双语教学;不断增加财政投入;实施特殊措施和倾斜政策,以及采取灵活多样的办学形式。少数民族教育事业的发展,为少数民族地区经济和社会的全面发展,提高各民族人口素质,巩固和发展社会主义民族关系,增强民族团结,构建和谐社会,以及维护社会稳定和祖国统一做出了重大贡献。

关 键 词:新中国  少数民族教育  政策  实践  
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