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本科生导师制实施困境与破解——以安徽财经大学为例
引用本文:吴友群,廖信林.本科生导师制实施困境与破解——以安徽财经大学为例[J].经济研究导刊,2013(10):139-140.
作者姓名:吴友群  廖信林
作者单位:安徽财经大学经济学院,安徽蚌埠233030
基金项目:基金项目:安徽财经大学校级教研项目的阶段性研究成果(ACJYYB201223与ACJYYB201159)
摘    要:安徽财经大学在推进素质教育时代背景下,为配合学分制的实施,建设教学研究型大学的需要推行了本科生导师制。结合《本科生导师制管理办法》,通过访谈等途径了解学生和教师对导师制的看法及其存在的问题,提出加强本科生导师制管理的相关政策建议。

关 键 词:教学研究型大学  本科生导师制  安徽财经大学
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