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| 提升《中国近现代史纲要》教学效果的途径 | |
| 引用本文： | 王鑫宏,孔晓娟.提升《中国近现代史纲要》教学效果的途径[J].经济研究导刊,2013(10):271-272. |
| 作者姓名： | 王鑫宏 孔晓娟 |
| 作者单位： | 黄河科技学院社科部,郑州450063 |
| 基金项目： | 基金项目：黄河科技学院精品课程--《中国近现代史纲要》建设经费 |
| 摘 要： | 《中国近现代史纲要》是高校思想政治理论课主干课程之一。提升这门课程的教学效果,需要从教师形象、教学目标、教学方法、教学形式、教师教学风格等多个方面加以着力,形成合力,以达到理想的教学效果。 |
| 关 键 词： | 《中国近现代史纲要》 教学效果 提升 |
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