解析CET-4成绩,改革大学英语教学 |
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引用本文: | 李明洋.解析CET-4成绩,改革大学英语教学[J].经济研究导刊,2012(32):271-272. |
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作者姓名: | 李明洋 |
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作者单位: | 辽宁对外经贸学院 |
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摘 要: | 作为衡量大学英语教学水平以及学生能力的考试,CET-4根据形势发展需要,不断改革与完善。改革后的CET-4更加注重了对学生的英语综合应用能力的考查。以CET-4改革为切入点,通过对相关的理论研究和对学生问卷调查以及教师访谈,从教学目标、教学模式、学生英语综合应用能力以及师资力量四方面来探讨改革大学英语教学的途径,以达到真正提高学生英语综合应用能力的目标。
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关 键 词: | 大学英语 教学改革 英语综合应用能力 |
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