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金针度人 诲人不倦——浅论高校教师如何关爱学生成长成才
引用本文:李春亭,邵宗富.金针度人 诲人不倦——浅论高校教师如何关爱学生成长成才[J].经济研究导刊,2012(10):287-288.
作者姓名:李春亭  邵宗富
作者单位:1. 云南民族大学校团委,昆明,650031
2. 云南民族大学哲学与政治学学院,昆明,650031
摘    要:高校在人才培养和社会文明进步中的作用突出。高校教师要具备高尚的师德,积极与学生沟通交流,赞美学生、宽容学生,激发学生的求知欲望,关心青年健康,支持青年的价值观教育,关心学生的需求,激发学生的求知欲,力求做到因材施教、因需施教,教会学生怎样思考,引导学生进行纵向思维和横向思维,更好地关爱学生成长成才。

关 键 词:教育理念  师德师风  因需施教
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