地方高校实施双语教学的制约因素及对策

高校开展双语教学既是学校自身发展建设的需要，亦是推动教育教学改革以及提高教学质量的必经之路，是当前高校教学改革的热点和难点。地方高校开展双语教学面临许多制约因素。包括：教学观念落后、师资水平数量经验不足、学生素质偏低、教材缺乏以及评价管理机制不健全等。相应对策包括：提高认识、强化意识、通过各种途径培养大批优秀的双语师资、提高学生的综合英语基础、做好双语教材的选择和引进工作、注意教学效果评价，不断修正双语教学目标等。