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在《民法学》课程中应用“研究型教学方法”的难点探究
引用本文:陈晓雷.在《民法学》课程中应用“研究型教学方法”的难点探究[J].经济研究导刊,2010(10):229-230.
作者姓名:陈晓雷
作者单位:哈尔滨工程大学,人文学院,哈尔滨,150001
基金项目:哈尔滨工程大学2008年新世纪教改工程项目 
摘    要:改变传统的"注入式教学模式"是目前高校<民法学>课程教学改革的关键,在肯定"研究型教学方法"积极作用的同时,也应看到"研究性教学方法"在实际应用的过程中,仍然存在着很多困难和障碍.拟就如何正确理解"研究型教学方法"的实际应用以及如何对现实困难进行有效应对等问题做一简要分析,以期对相应的教学改革提供参考.

关 键 词:民法学  研究型教学方法  难点探究
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