关于高校创业教育课程设置的建议——基于中美高校创业教育课程的比较 |
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引用本文: | 吴洁.关于高校创业教育课程设置的建议——基于中美高校创业教育课程的比较[J].经济研究导刊,2011(32):265-266. |
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作者姓名: | 吴洁 |
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作者单位: | 南通大学文学院; |
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基金项目: | 2010年南通大学创业教育专项研究课题研究成果之一(10CYB01) |
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摘 要: | 由于中美两国在政治体制、社会经济与文化背景等方面存在的差异,两国在创业教育的模式,尤其是高校创业教育的课程设置方面存在着较大差异。基于美国高校创业教育课程设置的经验对我国创业教育的启示,提出完善我国创业教育课程的途径与建议。
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关 键 词: | 中美高校 创业教育 课程 比较 |
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