提高大学生思维品质研究

人类社会一切竞争的根本是人的思维品质的竞争,一个国家要保持较高的竞争力就必须注重提高国民思维品质。现代人类思维品质快速演进分化,要持续增强国家竞争力就必须注重提高大学生思维品质。为此就需要围绕提高学生思维品质设置课程及组织教学;充分利用各种科学技术手段加快提高大学生思维品质;改变大学艺术类专业招生模式,制止艺术领域的制度性衰退;通过＂二次教育＂提高整体国民思维品质;利用＂多种能力曲线交叉＂理论改革现行教育制度,提前幼儿入学年龄,快速发展与积累国家思维资源。