试论公民教育课程化与学校公民教育

学校公民教育作为公民教育的重要实施途径，已取得世界各国的广泛共识，成为各国推行公民教育的主要方式。全球化背景下，为21世纪培养合格的未来公民，学校必然承担着更为艰巨的公民教育任务。公民教育课程化是各国学校公民教育的时代选择。立足本国构建和谐社会的现实国情，针对公民教育课程化的发展现状，选择性的借鉴国外先进经验，推进课程改革，是当前中国学校公民教育走出困境的关键所在。