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| 利用地方红色文化资源提升《纲要》课教学实效性的路径探析--以浙江省为例 | |
| 引用本文： | 高伟.利用地方红色文化资源提升《纲要》课教学实效性的路径探析--以浙江省为例[J].经济研究导刊,2015(14). |
| 作者姓名： | 高伟 |
| 作者单位： | 浙江财经大学,杭州,310018 |
| 基金项目： | 浙江财经大学教学研究课题重大项目 |
| 摘 要： | 重复学习、空间距离感、传统的“灌输”型教学方式等影响了《纲要》课教学效果。在有效教学理论的指导下，充分利用浙江红色文化资源，开展案例教学、研究型教学和实践教学，可以大大提高教学的实效性。 |
| 关 键 词： | 案例教学 研究型教学 实践教学 实效性 |
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