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浅析低碳意识在美术手工课中的培养路径
引用本文:王世琴.浅析低碳意识在美术手工课中的培养路径[J].经济研究导刊,2014(13):80-81.
作者姓名:王世琴
作者单位:阿坝师范高等专科学校,四川汶川623002
摘    要:在现代化进程中,如何培养和提高人们的低碳意识,减少碳排放,还自己一个蔚蓝的天空是我们共同目标,美术课程当中的手工课可以在这个过程中扮演重要角色。在手工课堂教学中为了培养学生的低碳环境意识,要充分利用课程资源,以课堂教学为载体,在课堂教学中提高学生的低碳环境意识。

关 键 词:低碳意识  手工课  培养路径
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