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现代远程教育的发展特征及其评价
引用本文:胡跃荣.现代远程教育的发展特征及其评价[J].科技进步与对策,2002,19(6):166-167.
作者姓名:胡跃荣
作者单位:华中科技大学控制科学与工程系,湖北武汉430074
摘    要:通过对远程教育三个发展阶段的比较和评价,阐述了现代远程教育的基本特征和发展前景,并从教育思想教育观念出发,提出了解决与网络课程建设有关的若干问题的对策。

关 键 词:现代远程教育  发展特征  教育评价  自主学习  个性化  
文章编号:1001-7348(2002)06-166-02
修稿时间:2001年1月8日
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