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现代远程教育的发展特征及其评价
引用本文:
胡跃荣.现代远程教育的发展特征及其评价[J].科技进步与对策,2002,19(6):166-167.
作者姓名:
胡跃荣
作者单位:
华中科技大学控制科学与工程系,湖北武汉430074
摘 要:
通过对远程教育三个发展阶段的比较和评价,阐述了现代远程教育的基本特征和发展前景,并从教育思想教育观念出发,提出了解决与网络课程建设有关的若干问题的对策。
关 键 词:
现代远程教育
发展特征
教育评价
自主学习
个性化
文章编号:
1001-7348(2002)06-166-02
修稿时间:
2001年1月8日
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