首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高校教学质量的灰色模糙综合评价和有效性检验
引用本文:潘晓琳.高校教学质量的灰色模糙综合评价和有效性检验[J].科技进步与对策,2005,22(4):149-150.
作者姓名:潘晓琳
摘    要:高等学校的教学目的是培养适应社会的高等人才,其教学质量对社会影响很大,因此对高校教学质量进行评价、考核有重要的实际意义。根据灰色模糊数学的理论,将隶属度和灰色综合起来表示灰色模糊数,给出了灰色模糊综合评价的方法,并且给出了数据的有效性检验,使评价结果更加客观可信。

关 键 词:高等学校  教学质量  灰色模糊综合评价  有效性检验
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号