从现代科技发展的特点谈科学教育内容结构的重构 |
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引用本文: | 陈俊.从现代科技发展的特点谈科学教育内容结构的重构[J].科技进步与对策,2008,25(3):187-189. |
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作者姓名: | 陈俊 |
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作者单位: | 武汉大学,哲学学院,湖北,武汉430072;湖北大学,哲学系,湖北,武汉,430062 |
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摘 要: | 现代科学技术朝着整体化、高度抽象化以及科学与技术一体化的方向发展,这要求大学培养出来具有批判精神和创新意识的人才。结合现代科学技术发展的特点,以及我国科学教育的内容结构存在的问题,提出了改革建议。
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关 键 词: | 科技革命 科学教育 内容结构 改革 |
文章编号: | 1001-7348(2008)03-0187-03 |
修稿时间: | 2007年1月5日 |
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