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| 隐性课程对学生产生影响的作用机理探微--隐性课程建设相关理论系列研究之一 | |
| 引用本文： | 陈满,帅斌.隐性课程对学生产生影响的作用机理探微--隐性课程建设相关理论系列研究之一[J].科技进步与对策,2003,20(8):44-46. |
| 作者姓名： | 陈满 帅斌 |
| 作者单位： | 中国地质大学工程学院,湖北,武汉,430074 |
| 摘 要： | “隐性课程对学生产生影响的作用机理”是至今还未得到较为深刻研究的重要课题。在对隐性课程主要内涵深入阐述的基础上．重点对其微观作用机理的一些基本内容作了初步探讨。 |
| 关 键 词： | 隐性课程 课程建设 学生 影响 作用机理 文化心理 |
| 文章编号： | 1001-7348(2003)08-044-02 |
| 修稿时间： | 2003年5月15日 |
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