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环境教育的现状及教改思路
引用本文:陈飞鹏,骆世明,蔡昆争,谢正生,吴启堂.环境教育的现状及教改思路[J].科技进步与对策,2003(18).
作者姓名:陈飞鹏  骆世明  蔡昆争  谢正生  吴启堂
作者单位:华南农业大学 广东广州510642 (陈飞鹏,骆世明,蔡昆争,谢正生),华南农业大学 广东广州510642(吴启堂)
基金项目:教育部人文社会科学项目(项目编号:1292B0311
摘    要:根据对广州市石牌地区6所高校非环境生态类专业学生的环境教育问卷调查结果,分析了在非环境生态类专业学生中开展环境教育的意义、现状及存在的问题,提出了改革非环境生态类专业学生环境教育的思路。

关 键 词:非环境生态类  环境教育  现状  教改思路
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