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高职教师心理健康状况与对策研究
引用本文:肖凭,胡丕洪.高职教师心理健康状况与对策研究[J].湖南经济管理干部学院学报,2002(4).
作者姓名:肖凭  胡丕洪
作者单位:湖南大众传媒学院,湖南大众传媒学院 湖南 长沙 410007,湖南 长沙 410007
摘    要:高职教师的心理健康状况应引起关注。提高高职教师心理健康水平是一个系统工程,既需要社会支持,也需要学校领导的关怀,更需要高职教师的自我调理。

关 键 词:高职教师  心理健康  师源性困扰  对策
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