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建构主义下的英语阅读教学的研究及应用
引用本文:夏洋,龙鹏屹.建构主义下的英语阅读教学的研究及应用[J].湖南经济管理干部学院学报,2011(6):190-191.
作者姓名:夏洋  龙鹏屹
作者单位:吉首大学张家界学院,湖南张家界427000
基金项目:吉首大学张家界学院2010年科研项目“阅读教学在英语专业教学中的构建研究”(编号:zyzd201003)
摘    要:建构主义理论起源于皮亚杰的儿童认知发展论,是认知学习论的一个重要分支。当前我国的英语阅读教学大部分采用传统教学模式,存在许多问题。运用建构主义为指导研究和探讨建构主义理论在英语阅读教学中的应用,对阅读教学改革有重要的借鉴意义。

关 键 词:建构主义  阅读教学  应用

The Study and Application of Constructivism in English Reading Teaching
XIA Yang,LONG Peng-yi.The Study and Application of Constructivism in English Reading Teaching[J].Journal of Hunan Economic Management College,2011(6):190-191.
Authors:XIA Yang  LONG Peng-yi
Institution:(Zhangjiajie College,Jishou University,Zhangjiajie427000,Hunan,China)
Abstract:The Constructivist theory originated in Piaget's theory of children's cognitive development,which is an important branch of cognitive learning theory.At present,China's English teaching of reading mostly adopts the traditional teaching model,which exposes many problems.The use of the constructivism to guide research and explore the constructivist theory in English reading teaching,the reform of the teaching of reading has great reference significance.
Keywords:constructivism  reading teaching  application
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