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| “两课”社会实践教学实效性探析 | |
| 引用本文： | 彭兴富,朱廷岚,王芳,向红.“两课”社会实践教学实效性探析[J].湖南经济管理干部学院学报,2005,16(1):117-118. |
| 作者姓名： | 彭兴富 朱廷岚 王芳 向红 |
| 作者单位： | [1]吉首大学，湖南张家界427002 [2]吉首大学，湖南吉首416000 [3]不详 |
| 基金项目： | 吉首大学教改重点课题《“两课”教学方法改革研究与实践》阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 解决当前“两课”社会实践教学实效性问题，并不是一个孤立的问题，而是一个系统工程，它关系到实践教学件、实践基地、实践课题、组织实施、考试考核等问题的可行性理论研究的有效实践探索。 |
| 关 键 词： | “两课” 社会实践教学 实效性问题 实践基地 实践课 课题 考试 系统工程 理论研究 组织实施 |
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