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| 病理学病例分析教学法浅析 | |
| 引用本文： | 徐平.病理学病例分析教学法浅析[J].中国药物经济学,2012(2):366-367. |
| 作者姓名： | 徐平 |
| 作者单位： | 安徽省毫州市蒙城县蒙城卫校,安徽毫州,233500 |
| 摘 要： | 目的 对病理学病例分析教学进行分析探究,以找到最适合的病理学的教学方法,降低医学生以及学者病理学的难度.方法 通过对此类上课方法进行全程准备记录后进行分析总结.结论 通过在课上引入病例分析,提问和讨论的方式,调动学生思维,实现教和学双方面交流并提高学习效率,达到更好学习病理学目的,是值得在教学方法中推广的. |
| 关 键 词： | 病理学 病例分析 教学法 |
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