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| 《金匮要略》课程在教学向临床转化方面的探索 | |
| 引用本文： | 袁世清,张琦,江泳,叶莹.《金匮要略》课程在教学向临床转化方面的探索[J].中国药物经济学,2014(3):252-253. |
| 作者姓名： | 袁世清 张琦 江泳 叶莹 |
| 作者单位： | 成都中医药大学基础医学院 |
| 摘 要： | 目前《金匮要略》的教学存在实感不强、可持续性不强和考核不契合临床等问题,针对这些问题,我校进行了辨证论治情景模拟实训的教学改革探索,从教学效果来看,缩短了教学和临床的距离,更好地实现了《金匮要略》的课程价值。 |
| 关 键 词： | 金匮要略 教学临床转化 辨证论治情景模拟实训 |
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