基础教育现代理念的国际化视角探析 |
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引用本文: | 刘康宁.基础教育现代理念的国际化视角探析[J].云南财贸学院学报(经济管理版),2003,18(6):113-114. |
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作者姓名: | 刘康宁 |
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摘 要: | 中国加入WTO后,要求我们在全球框架内重新审视我们的教育改革。在中国教育融入全球化轨道的进程中,首先需要的是具有适应国际竞争的新观念。本文就全球化背景下的国际基础教育新理念,按宏观和微观的角度进行了梳理与分析,并对中国教育理念如何与世界对接的一些问题进行探讨。
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关 键 词: | 基础教育 教育改革 中国 国际竞争 终身教育 全民教育 合作教育 科学教育 道德教育 |
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